Spring naar de inhoud

Fototrucage met SDG’s

Fototrucage met SDG’s is een workshop voor kinderen van 9-12 jaar waarin ze leren geforceerde perspectieffoto’s te maken met iPads, gekoppeld aan een duurzame ontwikkelingsdoelstelling (SDG).

Workshopinhoud

Disclaimer: deze fases zijn slechts een voorbeeld van hoe de workshop zou kunnen verlopen. Afhankelijk van tijd en groep kan er altijd van deze stappen afgeweken worden.

1

SDG’s: Wat zijn dat?

Inleiding over de Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen (SDG’s) en waarom ze belangrijk zijn voor onze wereld.

2

Voorbeelden foto’s geforceerd perspectief

Deelnemers bekijken en bespreken voorbeelden van geforceerde perspectieffoto’s om te begrijpen hoe deze techniek werkt.

3

Uitproberen: foto’s nemen met deze techniek

Deelnemers experimenteren met het maken van foto’s in een geforceerd perspectief, waarbij ze verschillende attributen en hoeken gebruiken.

4

Zelf ideeën bedenken vanuit SDG’s

Deelnemers ontwikkelen creatieve concepten voor geforceerde perspectieffoto’s die een specifieke SDG verbeelden.

5

Foto’s maken vanuit de SDG’s

Deelnemers brengen hun ideeën tot leven door zelf foto’s te maken die de gekozen SDG op een visuele manier representeren.

6

Voorstellen van je ‘beste foto’ + pitch

Deelnemers presenteren hun beste foto aan de groep, inclusief een korte pitch over de boodschap en het gekozen SDG.

7

Reflectie

De workshop eindigt met een gezamenlijke reflectie over wat ze hebben geleerd en hoe ze de SDG’s verder kunnen toepassen in hun leven.

Praktisch

Capaciteit

Maximum 24

Leeftijd

9-12 jaar

Kostprijs

Op aanvraag

Duur

3 uur

Interesse?

Neem vrijblijvend contact met ons op, we bekijken graag samen de mogelijkheden.

Boek deze workshop

Gerelateerde workshops

  • stemindevrijetijd

    Basissessie STEM in de vrije tijd

    Deze workshop is bedoeld voor animatoren, jeugdwerkers, begeleiders van buitenschoolse activiteiten en vrijwilligers die kinderen willen begeleiden bij buitenschoolse STEM-activiteiten. De sessie vereist geen voorkennis en richt zich op het begrijpen van het concept STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) en het toepassen ervan in een vrije tijdscontext. Doelstellingen: Inzicht in STEM: Begrijpen waar STEM voor staat en waarom het belangrijk is in buitenschoolse activiteiten. STEM-didactiek: Kennismaken met een overkoepelende didactische benadering voor STEM-activiteiten. Begeleidingsaanpakken: Verkennen van verschillende manieren om STEM-activiteiten te begeleiden en welke stijlen effectief zijn.

    8-20
    18+ jaar
  • snijplotter

    Machine Minds, Machine Hearts: de stickerprinter

    Machine Minds, Machine Hearts: de stickerprinter is een workshop waarin deelnemers leren werken met een stickerprinter en plotter, inclusief het ontwerpen en afwerken van stickers.

    6-24
    12+ jaar
Contacteer ons

Cookies

Deze website maakt gebruik van cookies om uw surfervaring te optimaliseren. Meer info