Spring naar de inhoud

Workshop: Publiek lokaal YET

Wil je graag met je klas nadenken over de publieke ruimte en er op een creatieve manier mee aan de slag gaan?
Dan is dit iets voor jou!
Deze workshop focust op een duurzame leefomgeving (Sustainable Development Goal 11) en gaat a.d.h.v. design thinking aan de slag met een concrete plaats in Brugge.

Bovendien zet deze workshop ook in op heel wat leerdoelen van het vak aardrijkskunde met betrekking tot burgerschap, duurzaamheid, ruimtelijk bewustzijn en referentiekader, landschapsvormende lagen, landschapsevolutie t.g.v. mens/maatschappij, …

Workshopinhoud

Disclaimer: deze fases zijn slechts een voorbeeld van hoe de workshop zou kunnen verlopen. Afhankelijk van tijd en groep kan er altijd van deze stappen afgeweken worden.

1

FASE1: Inleven in de publieke ruimte

Leerlingen bekijken de publieke ruimte en verkennen de behoeften en wensen van verschillende persona’s.

2

FASE2: Kadering van 3P’s & SDG’s

Begrip ontwikkelen van de 3P’s (people, planet, profit) en de relevante Duurzame Ontwikkelingsdoelen (SDG’s).

3

FASE3: Formuleren van een uitdaging of onderzoeksvraag

Samen met de groep een concrete uitdaging formuleren die verband houdt met de publieke ruimte.

4

FASE4: Verbeelden via de app Yet

Creatieve oplossingen bedenken en visualiseren met behulp van de Yet-app.

5

FASE5: Pitch en collage

De resultaten presenteren in de vorm van een collage en pitch binnen de app.

Vrijblijvend contact opnemen

Praktisch

Capaciteit

Maximum 25

Leeftijd

12 tot 15

Kostprijs

Gratis, dankzij de steun van Provincie West-Vlaanderen

Duur

3 uur

Interesse?

Neem vrijblijvend contact met ons op, we bekijken graag samen de mogelijkheden.

Boek deze workshop

Gerelateerde workshops

  • stemindevrijetijd

    Basissessie STEM in de vrije tijd

    Deze workshop is bedoeld voor animatoren, jeugdwerkers, begeleiders van buitenschoolse activiteiten en vrijwilligers die kinderen willen begeleiden bij buitenschoolse STEM-activiteiten. De sessie vereist geen voorkennis en richt zich op het begrijpen van het concept STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) en het toepassen ervan in een vrije tijdscontext. Doelstellingen: Inzicht in STEM: Begrijpen waar STEM voor staat en waarom het belangrijk is in buitenschoolse activiteiten. STEM-didactiek: Kennismaken met een overkoepelende didactische benadering voor STEM-activiteiten. Begeleidingsaanpakken: Verkennen van verschillende manieren om STEM-activiteiten te begeleiden en welke stijlen effectief zijn.

    8-20
    18+ jaar
  • grafisch

    ‘Hey, wij zijn precies een drukkerij’

    In deze workshop leren deelnemers van alle leeftijden over verschillende druktechnieken. De workshop is opgebouwd uit vier fasen: het verkennen van verschillende soorten druktechnieken en hun toepassingen, het leren werken met een etspers, het ontwerpen met diverse technieken zoals hoogdruk, diepdruk, vlakdruk, doordruk en blinddruk, en uiteindelijk het daadwerkelijk drukken van hun ontwerpen. Deelnemers krijgen hands-on ervaring met papier, karton, lino, en verf, terwijl ze ontdekken hoe ze verschillende grafische productiemethodes kunnen toepassen.

    8-24
    6+ jaar
Volledig aanbod
Contacteer ons

Cookies

Deze website maakt gebruik van cookies om uw surfervaring te optimaliseren. Meer info